MI CUERPO ES MARAVILLOSO (PARTE 2)



n)Partes duras y blandas del cuerpo: explorar el cuerpo buscando partes duras y blandas (rodillas, panza, mentón, mejillas, orejas, codos, cabeza).




👀 Miramos el video que la señorita preparó sobre el esqueleto.




ñ) Pintamos imágenes del cuerpo.



 
3)EL NOMBRE PROPIO: en esta oportunidad, solamente le presentaremos el nombre al niño escrito en un cartelito, con letra de molde mayúscula. Ese cartel lo pegaremos en la puerta de su cuarto o arriba de su cama.


  
👀LOS INVITO A MIRAR EL VIDEO: TODOS TENEMOS UN NOMBRE.
https://www.youtube.com/watch?v=Ri5yuOqnvEM

4) CUIDADOS DEL CUERPO (un familiar lee)

🙏 El cuerpo es un regalo de Dios y debemos cuidarlo mucho.




 
🍒🍊 Para crecer sanos y fuertes debemos comer carne, frutas, verduras, pocas golosinas, tomar leche, agua y jugar mucho (andar en bicicleta, triciclo, saltar, correr, bailar). Si pasas muchas horas jugando con el celular o frente a una pantalla tu cuerpito no se fortalecerá.



 
✋ Es importante también tener las manos limpias para evitar que los virus ingresen a nuestro cuerpo. Practica muchas veces al día el lavado de manos.



 
😃 Los dientes también hay que cuidarlos. Debes cepillarlos después de cada comida para evitar que aparezcan caries. Las caries son manchitas negras que aparecen en los dientes y los lastiman. Si te cepillas los dientes no aparecerán.






 
5) LA INTIMIDAD Y EL BAÑO: el cuidado de la intimidad sobre todo en relación al cuerpo, es muy importante y sobre todo a la edad de los niños del jardín. Si los niños aprenden la importancia de golpear una puerta antes de abrir, aprenderán pautas de cuidado de la intimidad, normas de convivencia, respeto por el otro y hábitos saludables como esperar el turno o no dejar hasta el último las ganas de ir al baño.

 
Actividad 1:

💙 En familia observamos las dos imágenes y conversamos sobre las cosas que son iguales y las que son diferentes




 
❓Algunas preguntas para dialogar:

❤ La nena en los dibujos tiene una ropa especial, ¿Cuál es?

❤ ¿Qué lugar es ése? ¿Será su casa? ¿Será el jardín?

❤ ¿Qué hace la nena en cada una de las imágenes? ¿Por qué?

❤ En las dos imágenes hay una nena que quiere entrar al baño ¿cuál crees que es la mejor? ¿Por qué?


Actividad 2:  

💙 Pensemos en familia dos consejos o ideas importantes a tener en cuenta para cuando tengamos que ir al baño.



CIERRE: 

💃 DIBUJO MI CUERPO, LO PINTO, RECORTO Y PEGO




 
SECUENCIA:

💞¿Cómo comienza esta historia? Lo charlo en familia.



 
💫 Busquen en casa fotos de cuando estaban en la panza de mamá (ecografías), cuando eran bebés y una foto actual.   Comentamos en familia algún recuerdo que nos sugiere la imagen. Armamos nuestra propia historia y le mostramos a la señorita.

 
NUESTRO CUERPO ES MARAVILLOSO




 
💕 ¡Gracias por el apoyo en casa! 💕

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